Le Président Faustin Archange Touadéra a officiellement lancé la rentrée scolaire 2025-2026 à Paoua, chef-lieu de la préfecture de Lim-Péndé, ce lundi matin dans une ambiance de liesse populaire. Cette cérémonie marque le début officiel de l’année scolaire sur l’ensemble du territoire national.
Accompagné de plusieurs membres du Gouvernement, des représentants des corps constitués, des partenaires techniques et financiers du secteur éducatif, ainsi que des autorités locales, le Chef de l’État a prononcé un discours soulignant le rôle fondamental de l’éducation dans la reconstruction et le développement durable de la Centrafrique. Il a salué l’engagement des enseignants et de ses partenaires tout en réaffirmant la détermination de son gouvernement à promouvoir une éducation de qualité, inclusive et accessible, notamment dans les zones les plus isolées du pays.
Le Ministre d’État chargé de l’Éducation nationale, Aurélien Simplice Zingas, a exposé les principales priorités de la stratégie nationale pour cette nouvelle année scolaire. Parmi elles figurent la réhabilitation des infrastructures scolaires, le recrutement de nouveaux enseignants et la distribution des manuels scolaires dans les zones rurales. Ces mesures visent à améliorer les conditions d’apprentissage des élèves et à renforcer la qualité de l’enseignement.
Le choix de Paoua pour cette cérémonie symbolique traduit une volonté politique claire de rapprocher l’école des populations, même dans les régions longtemps marquées par l’insécurité. Ce lancement en province envoie un message fort de paix, de stabilité retrouvée et de réconciliation nationale, avec l’éducation comme levier essentiel de cohésion sociale et d’avenir pour la jeunesse centrafricaine.
Dans son allocution de clôture, le Président Touadéra a appelé les parents, enseignants et élèves à s’engager collectivement pour faire de cette année scolaire un succès. Il a rappelé que l’avenir de la Centrafrique repose sur sa jeunesse et que l’éducation en constitue la pierre angulaire.
Après la cérémonie, le Chef de l’État s’est rendu à cinq kilomètres de Paoua pour inaugurer le Centre Pédagogique Régional (CPR), avant de visiter l’école de Bétokomia, où il a partagé un moment émouvant avec les élèves en servant le repas scolaire. Sa visite s’est prolongée au magasin de stockage des produits locaux, réalisé en partenariat avec le Programme Alimentaire Mondial (PAM), illustrant ainsi la complémentarité entre éducation, alimentation scolaire et développement local.
Malgré ces avancées encourageantes, le système éducatif centrafricain fait face à de nombreux défis persistants. L’insécurité dans plusieurs régions fragilise l’accès à l’école pour de nombreux enfants. Les infrastructures scolaires sont souvent vétustes ou insuffisantes, et le manque d’enseignants qualifiés demeure un obstacle majeur à la qualité de l’enseignement. En outre, l’approvisionnement en matériel pédagogique, notamment dans les zones rurales, reste limité. La pauvreté généralisée freine également la scolarisation et la rétention scolaire, particulièrement des filles. Face à ce contexte difficile, l’éducation en Centrafrique nécessite un engagement soutenu à la fois des pouvoirs publics, des partenaires internationaux et des communautés locales pour garantir un développement véritablement inclusif et durable.
Par Marius SEMBOLI (RAVOCI)
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